Coleta seletiva: um ato de cidadania

Ao ler a Revista da Lata, editada pela Associação Brasileira dos Fabricantes de Latas de Alumínio, me deparei com a entrevista do deputado federal Carlos Gomes (Republicanos-RS) que, tendo como principal bandeira na Câmara dos Deputados a defesa da reciclagem, cita dados interessantes do setor no Brasil. Ele acredita que o país teria condições de liderar esse mercado no mundo e gerar muita riqueza, caso o setor fosse tão priorizado quanto o agronegócio. Fazendo o manejo adequado de apenas 3% dos resíduos, o Brasil já movimenta cerca de R$ 12 bilhões anuais, porém, se dados de pesquisa sobre reciclagem forem atualizados, eles poderão apontar para resultados ainda mais promissores. O deputado Carlos Gomes, nascido na Bahia, liderando hoje a Frente Parlamentar em Defesa da cadeia Produtiva da Reciclagem, criada em 2015, passou pela experiência de catar latinhas, ainda muito jovem, vindo daí a sua visão para o potencial contido na indústria da reciclagem.

Em nossa capital, conhecemos o esforço que vem sendo feito para que o recolhimento do material reciclável seja coletado, a despeito da criação dos Pontos de Entrega Voluntária (PEV’s), que precisaram ser desativados no período da pandemia do coronavírus, dos Ecopontos que, conforme a Empresa de Limpeza Urbana de Salvador (Limpurb) tem arrecadado 51 toneladas por dia, e de iniciativas de pequenos empresários com programas criados por startups que incluem a coleta domiciliar.

Durante a pandemia, houve maior geração de resíduos domésticos por conta da produção caseira de alimentos ou da solicitação de delivery. Por outro lado, o recolhimento dos PEV’s e a restrição que os catadores sofreram fizeram com que grande parte do resíduo reciclável fosse parar no aterro. Precisamos de ampliação da consciência coletiva para avançar mais rápido. Coletar os resíduos produzidos pelas unidades comerciais parece uma tarefa mais fácil do que aquele produzido nas unidades domésticas.

Atento a essa situação, apresentei projeto de indicação no início de 2019, sugerindo aos prefeitos dos municípios da Bahia com população acima de 200 mil habitantes, sobre a obrigatoriedade do descarte seletivo de Resíduos Sólidos domésticos produzidos por condomínios habitacionais que tivessem acima de 20 unidades.

As cidades são responsáveis por 80% do consumo no país, sendo geradoras de maior volume de resíduos que a área rural e, portanto, mais responsável por sua destinação. Louvamos as comunidades condominiais que já adotaram, por conta própria, o descarte seletivo, mas precisamos de contribuição mais substancial para elevar e ampliar o padrão de sustentabilidade e a formação de uma nova consciência coletiva e cidadã que podem trazer como consequência a demanda para a criação de novas empresas e novos postos de trabalho.

Paulo Câmara é deputado estadual
Artigo para o Jornal Correio*.

CCJ da ALBA aprova projeto que institui a Semana Estadual de Conscientização e Informação sobre a Dislexia e Transtornos de Aprendizagem

Hoje (13), a Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Assembleia Legislativa da Bahia (ALBA) aprovou o Projeto de Lei Nº 24.048/2020, de autoria do deputado estadual Paulo Câmara, que que cria a Semana Estadual de Conscientização e Informação sobre a Dislexia e Transtornos de Aprendizagem. A comemoração deverá ser feita anualmente, na semana do dia 8 de outubro, como parte do calendário oficial de eventos do estado.

“O objetivo dessa proposição é difundir informações sobre o déficit na habilidade cognitiva, conscientizando a sociedade sobre o assunto e destacando a importância do diagnóstico e tratamento precoces. A adoção dessa medida possui relevante caráter social, uma vez que possibilitará uma reflexão sobre o sistema educacional e, com isso, uma educação de maior qualidade, promovendo a inclusão e cidadania desses indivíduos”, destacou Paulo Câmara.

O projeto segue para a ordem do dia da ALBA, para apreciação dos deputados, e posterior sanção.

O que é
De acordo com o Instituo ABCD, o Transtorno de Aprendizagem, muitas vezes referido como Transtorno Específico da Aprendizagem (TEAp), é um termo guarda-chuva usado para se referir a condições neurológicas que afetam a aprendizagem e o processamento de informações. O termo é usado para descrever dificuldades específicas para adquirir habilidades acadêmicas básicas.

Dia Mundial da Alfabetização

Dia Mundial da alfabetizaçãoO Dia Mundial da Alfabetização é comemorado no dia 8 de setembro. A data foi criada em 1967 pela Organização das Nações Unidas (ONU) com o objetivo de estimular a alfabetização nos países. No Brasil, existe um dia similar desde o ano de 1930 e comemora-se em 14 de novembro. A alfabetização, no seu sentido prático, é o domínio adquirido da leitura e da escrita. Seguindo o curso escolar natural, as crianças são alfabetizadas por volta dos seis anos. Os métodos de ensino mais utilizados nesse processo carregam os nomes dos seus precursores. Tem-se como exemplos Jean Piaget, Montessori, e Paulo Freire.

Entretanto, apesar de estar alfabetizado confere ao indivíduo a capacidade de decodificar os sinais do alfabeto de modo a formar sílabas, palavras e frases e construir um sentido a partir delas, esse é só o passo inicial. Contudo, a alfabetização no seu sentido pleno é um processo mais complexo. Além de leitura e escrita, também comporta a capacidade de interpretação, compreensão, produção de sentido e de conhecimento. É o que se chama de letramento.

Analfabetismo funcional
Quando, apesar de saber ler – no sentido de identificar as letras e palavras – e reconhecer números, o indivíduo não consegue interpretar e extrair informações acerca da leitura e nem realizar operações matemáticas, ele é considerado analfabeto funcional – não saber de fato ler e escrever é chamado de analfabetismo absoluto. Existem vários níveis de analfabetismo funcional, que é um grande problema nas escolas brasileiras devido à precariedade do ensino. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil possui 18,3% da sua população composta por analfabetos funcionais. Para o órgão, entram nessa categoria todas as pessoas de 15 anos ou mais com menos de 4 anos de estudo completo sobre o total da população da mesma faixa etária.

Cidadania
Muito educadores afirmam que a alfabetização, mais do que ler e escrever, é um modo de inclusão do indivíduo na sociedade, já que é através dos códigos da linguagem que ele poderá interagir de forma plena com o ambiente que o rodeia. Um deles foi o pedagogo Paulo Freire, que sempre defendeu a alfabetização como uma ferramenta de transformação. Para Freire, alfabetizar era uma forma de criar uma sociedade mais igualitária.

Bocão News – Paulo Câmara acredita em resultados positivos no “Salvador 500”

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Alunos do Bonfim participam da Sessão Mirim

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Estudantes participam da Sessão Mirim

Quarenta alunos, entre 12 e 16 anos, que cursam o 8º e 9º ano do ensino fundamental da Escola Encanto Infantil, no Bonfim, participaram, na manhã de hoje, de uma Sessão Mirim, no Plenário da Câmara Municipal. Antes disso, eles visitaram o Memorial da Casa, onde receberam informações sobre a história da cidade e da primeira Casa legislativa de uma capital do país.

A sessão foi promovida pelo presidente da Casa, vereador Paulo Câmara, que agradeceu a presença de todos, abrindo em seguida a sessão. Ele explicou passo a passo o funcionamento da Casa e os procedimentos legislativos. Os vereadores mirins, que fizeram parte da mesa, levaram à Tribuna Popular suas dúvidas nas áreas de transporte público, infraestrutura, inclusão social, saúde, eleições, dentre outros. “A cidadania começa assim”, disse Paulo Câmara.

A professora de história, Selma Oliveira, contou que o próximo passo será um trabalho sobre a experiência de um dia como vereador de Salvador. Paulo Câmara encerrou o evento entregando a professora e a Bruno Sena, também funcionário da escola, uma publicação que conta a história da Casa. Até o momento, cerca de 3.500 estudantes já visitaram a Câmara e participaram do programa Sessão Mirim.

Projeto Câmara Mirim 2014

image003A frase é clichê, mas nem por isso deixa de enunciar uma verdade: as crianças são o futuro da nação. E para transformar os pequenos em futuros cidadãos atuantes, o que pode ser melhor do que fazê-los exercitar a cidadania desde cedo? A Câmara dos Deputados está com inscrições abertas para a edição 2014 do projeto Câmara Mirim, que anualmente leva cerca de 400 estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental para atuar como deputados por um dia.

Podem participar alunos de escolas públicas e privadas matriculados regularmente. A sessão mirim deste ano acontecerá no dia 30 de outubro, na Câmara dos Deputados, em Brasília. Durante o evento, os alunos se reunirão, discursarão e votarão os projetos de lei elaborados por eles. Serão avaliadas três matérias selecionadas por uma comissão julgadora dentre as enviadas. As propostas deverão ser relativas à educação, cidadania, esportes, lazer, saúde, meio ambiente, entre outros especificados no regulamento.

Os projetos de lei podem ser enviados até o dia 5 de setembro pelo site da Câmara e 29 de agosto, caso a postagem seja feita pelos Correios. Só serão aceitos no Câmara Mirim alunos inscritos pela própria escola ou pelas Câmaras Mirins Municipais. O projeto é uma boa oportunidade para estimular a espírito de liderança, a autonomia e o poder de reflexão das crianças.

Jornal A TARDE – Esta é a Salvador que estamos construindo

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Projeto recupera áreas abandonadas

Foto: Divulgação
Foto: Divulgação

Você já imaginou o que pode fazer para deixar sua cidade mais agradável? Foi esse questionamento que deu origem ao movimento Canteiros Coletivos, iniciativa que recupera praças e canteiros em Salvador através da requalificação do espaço.

O grupo surgiu em 2012, a partir de discussões em grupos nas redes sociais. Havia o sentimento comum entre os participantes de que a cidade estava descuidada. Desde então, o movimento atua fazendo mutirões de limpeza, plantio e intervenção artística, revitalizando espaços públicos e tornando-os mais agradáveis. Outra ação é a mobilização de moradores, comerciantes e usuários de bairros para recuperação e conversão de determinadas áreas.

Os participantes dos mutirões contribuem com o que podem: ferramentas, mudas, materiais, divulgação e o que mais for necessário para concretizar a ação. A iniciativa é autônoma e está aberta a quem quiser participar. Para saber como aderir ao movimento, visite ao site da instituição.

Câmara recebe prêmios por campanha educativa e de transparência

Campanha Aderbal Linhares
Foto: Carol Aquino

A Câmara Municipal de Salvador recebeu o prêmio Aderbal Linhares por duas campanhas: “Cidadania” e  “Voto Aberto”. As peças, produzidas pela agência de publicidade Ideia 3 Comunicação, foram destaque na categoria Ação Social.

A campanha comemorativa “Voto Aberto” foi veiculada em agosto de 2013. O outdoor destacava a aprovação do voto aberto para as contas de prefeito, fazendo da CMS uma pioneira entre todas as casas legislativas do país neste aspecto. O projeto que deu origem ao voto aberto é de autoria do vereador Paulo Câmara.

Cidadania
Já a campanha para promover a cidadania na capital baiana foi veiculada em setembro. As peças tinham como slogan “Ajude a espalhar uma nova atitude pela cidade” e visavam estimular a gentileza entre os moradores de Salvador. As peças traziam frases como “Bom dia”, “Com licença” e “Obrigada”.

O prêmio Aderbal Linhares, que este ano completou a 20ª edição, é distribuído anualmente pela Central de Outdoor. O tema de 2013 teve como mote “Para as mãos que fazem, as mãos que aplaudem”.

 Confira as peças veiculadas

Campanha voto aberto

Campanha cidadania 4

Campanha cidadania 3

Campanha cidadania 2

Campanha cidadania 1